Educación en Chubut y la corrupción política en la designación de Cargos por Concursos

En la provincia de Chubut Ud. no encuentra la Transparencia sino la corrupción, ¿quiere saber al respecto?

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Location: Comodoro Rivadavia, Chubut, Argentina

Profesora en Ciencias de la Educación Licenciada en Ciencias de la Educación Especialista en Docencia Universitaria Magister en Educación Superior Doctorando en Humanidades y Artes Escribe relatos cortos y dedica su tiempo a la fotografía artística

Saturday, August 13, 2005

¿CHUBUT ES TRANSPARENCIA?
RESUMEN DEL CASO: JUICIO CONTRA EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA PROVINCIA DE CHUBUT. (PINTO SILVIA – MINISTERIO) CASO INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE EN ARTE Nº 806

Detallo brevemente los acontecimientos ocurridos en la misma desde febrero de 2002 a la fecha:
1- Jubilación de la ex-directora Cristina Morales (31 de diciembre de 2001)
2- Apertura a Concurso público por antecedentes y oposición según Resol. 276/99 que reglan las normas de las instituciones de nivel superior en la provincia, concretando la inscripción con la entrega del proyecto de gestión el día 08 de Marzo de 2.002
3- Comienzo del concurso; personas encargadas: Profesora Diana García y Mabel Barroso, hasta el 04 de abril no habían llamado para la exposición pública, elevo nota al consejo de la escuela solicitando explicación sobre lo actuado en función de la dilación en el tiempo. Responden que no hay tiempos pre-fijados. (Estas dos docentes ocultaron información, faltaron a las obligaciones de funcionario público, y nada se ha hecho al respecto, continúan en sus cargos de coordinadoras)
4- El día 26 de abril, se realiza la oposición pública (defensa de los proyectos) ante la comunidad educativa, sin presencia de personas del Ministerio de Educación
5- El consejo dispone que el 10 de mayo, la comunidad realice el orden de méritos por voto secreto, lo cual nunca se realizó y menos en estos momentos ya que la comunidad educativa ha variado substancialmente.
6- El día 08 de mayo llega una resolución de Rawson que dice haberse vencido los tiempos designando a un docente como director que no alcanza los parámetros establecidos por la provincia. Designan: Leticia Mosso, Máximo Feld, Viviana Martínez. El docente Salvador Mangano, toma el cargo a pesar de no cumplir con los requisitos mínimos establecidos y desconoce el accionar de la comunidad educativa- firmas en disconformidad - . Las docentes Mabel Barroso y Diana García dicen que sabían de los tiempos dados por el Ministerio. La comunidad educativa y yo nos notificamos en dis

¿CHUBUT ES TRANSPARENCIA?
RESUMEN DEL CASO: JUICIO CONTRA EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA PROVINCIA DE CHUBUT. (PINTO SILVIA – MINISTERIO) CASO INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE EN ARTE Nº 806

Detallo brevemente los acontecimientos ocurridos en la misma desde febrero de 2002 a la fecha:
1- Jubilación de la ex-directora Cristina Morales (31 de diciembre de 2001)
2- Apertura a Concurso público por antecedentes y oposición según Resol. 276/99 que reglan las normas de las instituciones de nivel superior en la provincia, concretando la inscripción con la entrega del proyecto de gestión el día 08 de Marzo de 2.002
3- Comienzo del concurso; personas encargadas: Profesora Diana García y Mabel Barroso, hasta el 04 de abril no habían llamado para la exposición pública, elevo nota al consejo de la escuela solicitando explicación sobre lo actuado en función de la dilación en el tiempo. Responden que no hay tiempos pre-fijados. (Estas dos docentes ocultaron información, faltaron a las obligaciones de funcionario público, y nada se ha hecho al respecto, continúan en sus cargos de coordinadoras)
4- El día 26 de abril, se realiza la oposición pública (defensa de los proyectos) ante la comunidad educativa, sin presencia de personas del Ministerio de Educación
5- El consejo dispone que el 10 de mayo, la comunidad realice el orden de méritos por voto secreto, lo cual nunca se realizó y menos en estos momentos ya que la comunidad educativa ha variado substancialmente.
6- El día 08 de mayo llega una resolución de Rawson que dice haberse vencido los tiempos designando a un docente como director que no alcanza los parámetros establecidos por la provincia. Designan: Leticia Mosso, Máximo Feld, Viviana Martínez. El docente Salvador Mangano, toma el cargo a pesar de no cumplir con los requisitos mínimos establecidos y desconoce el accionar de la comunidad educativa- firmas en disconformidad - . Las docentes Mabel Barroso y Diana García dicen que sabían de los tiempos dados por el Ministerio. La comunidad educativa y yo nos notificamos en disconformidad por no conocer los tiempos establecidos (consta en las actas y libros del consejo las cuales obran en el expediente)
7- Realizo IMPUGNACIÓN el mismo día por sentir conculcados mis derechos y por discriminación académica.
8- Sin respuesta a ella, vencido el tiempo de espera REALIZO RECURSO DE RECONSIDERACIÓN ya que el procedimiento estaba viciado.
9- Ministerio no dio lugar a ambos y ratifica al director con el mismo argumento “ SE VENCIERON LOS TIEMPOS”…, NO HUBO NUNCA UN DICTAMEN ACADEMICO. Responde a ambos (Impugnación y recurso:) Prof. Viviana Martínez, directora de Nivel Superior
10- Realizo el RECURSO JERARQUICO.
11- Para que lo respondan debí hacer un mandato de ejecución.
12- Respuesta: que tenía razón pero que ratificaban al director y lo designaban a partir de esa fecha como normalizador. (otro error administrativo). Responde a él la Subsecretaría Ana María Arce.
13- Realizo un amparo judicial en el mes de noviembre.
14- El juez Leonard acepta el amparo el 29 de diciembre de 2002. Roban dos Exptes..
15- En el mes de Febrero no resuelve Leonard por encontrarse de vacaciones, sino una jueza,
16- Se me informa que tenemos que apelar, pues la jueza subrrogante había rechazado el amparo notándose la falta de lectura del expediente y quien responde cualquier cosa menos el amparo.
17- Entró a la Cámara de Apelaciones.
18- Gané el Juicio el día 11 de Marzo de 2003, y la sentencia dice DAR INMEDIATA CONTINUIDAD AL CONCURSO. Retrotraer todo a la fecha del 08 de mayo de 2.002 lo que implicaba incorporar nuevamente a la comunidad educativa que fue expulsada de la institución para realizar el orden de méritos.
19- El ministerio apeló. El expediente fue al Tribunal Superior de Justicia en Rawson
20- Gané en esta tercera instancia, y se ratifica la sentencia de la cámara de apelaciones el día 15 de Mayo de 2003.
21- Desde mayo de 2.003 al 30 de Marzo de 2004 el ministerio no CONCRETA LA SENTENCIA a pesar de mis reclamos. Lo que hizo fue porque me encontraba decidida a salir en los medios y se lo manifesté al Gobernador LIZURUME a quien preavisé que el día 30 de Octubre salía en ellos en los tres niveles: locales, provinciales y nacionales.
Luego de la charla con el Gob. Lizurume se realizan las siguientes acciones:
22- El Primero de septiembre se mantiene una entrevista con la Ministro Ana Arce, quien garantiza que el 15 del mismo mes se terminaría todo, faltando por su puesto a su palabra como funcionaria pública.
23- Mientras tanto y juntamente con la Sra. Gabriela Zuazo (ATECH) se realizó reuniones con la comunidad educativa con la finalidad de informar, a ella asistieron docentes, egresados, docentes expulsados de la institución. Quiero aclarar que acudo al gremio docente en virtud de que no me permitían hablar con los docentes a mí sola.
24- A pesar de ello, el sr. Mangano nos expulsa de la institución, no permitiendo la reunión de ese día. La Sra. Zuazo sale a los medios de comunicación.
25- El 29 de Octubre de 2003 se da de baja al director normalizador, por las acciones que había realizado (denuncias) y actuando en ello la directora a cargo Prof. Tania Chicha, Mangano solicita la anulación de la sentencia, por no habérsele notificado de ello. El ministerio le niega esta alternativa. Solicita no innovar, el ministerio niega nuevamente esta solicitud.
26- Asume como directora normalizadora por una semana la prof. Beatriz Malbos del Instituto 802
27- Salvador Mangano realiza otra presentación ante otro juzgado, que gané en todas las instancias que él apelara y por tener testigos que el sr tenía conocimiento claro de sus atribuciones, es decir que era normalizador, además mis mesas de exámenes del 2.002 fueron intervenidas y tengo la constancia de ello.
28- Se reúnen los directores de nivel superior en Rawson el día 03 de noviembre y legislan hacia atrás, pues hacen una modificatoria de la resolución 276/99. La Sra. Tania Chicha, a cargo de la Dirección de Nivel Superior, miente por T.E. diciéndome que era solo para los otros Institutos no para nuestro caso.
29- Colocan un normalizador Dolores del Castaño cuya finalidad es concluir el concurso, tal como se mantiene en la sentencia y según Acuerdo A.14 y Resol. Provincial 276/99
30- Dolores del Castaño realiza un cronograma que se prolonga hasta el 19 de diciembre.
31- Le cuestiono el cronograma y me dice que está haciendo las cosas según otra resolución (por ello aludo a la mentira de Tania Chicha)
32- Solicito la notificación de los pasos y de esa resolución, no me la dan, coloco plazo hasta el lunes 17 de noviembre a las 20,30 hs para que me lo entreguen, no lo hacen. Debo solicitarla al ministerio, quien me entrega un cronograma tentativo el cual impugno. (Toda la escuela conocía los pasos, yo los tuve que copiar de una pared, mientras que los otros concursantes fueron notificados formalmente).
33- Asume la nueva administración: Dardo López (de la Gestión actual)
34- Comienzo diálogos con la Sra. Griselda García, quien me mantuvo informada y notificada de las acciones hasta el día 17 del mes de marzo.
35- En el mes de diciembre la nueva comunidad educativa decide declarar desierto el concurso porque los proyectos no se ajustaban a la realidad.
36- En charlas telefónicas informo que esto no puede ser y que hay intereses de por medio (otros docentes que quieren el cargo)
37- Luego recibo la información que el día 17-03-04 la comunidad educativa debe realizar el orden de méritos.
38- Ese día se conforman dos comisiones una mayoritaria y otra minoritaria (lo cual es impugnable pues la misma normalizadora no cambia la situación)
39- De ellas salen dos órdenes de méritos: la mayoritaria coloca a Salvador Mangano en primer término (EL CUAL NO POSEE TITULACIÓN PARA EJERCER LA DOCENCIA en el ámbito SUPERIOR, SE ENCUENTRAN LAS RESOLUCIONES EN LOS EXPTES.), la minoritaria me coloca a mí. Esto es muy raro ya que la mayoritaria estaba conformada por docentes de plástica (área de Salvador Mangano), lo cual muestra nuevamente la corrupción que existe en la institución
40- Las actas fueron elevadas al ministerio, la última información recibida por teléfono es que nuevamente se encuentra en legales.
41- Se me solicita desde el ministerio de educación que realice la impugnación del orden de méritos establecido en la Institución.
42- La realizo recién el día 15 – 04 – 04 fecha en que se me notifica (pasó casi un mes para ello)
43- Envío al Ministerio nuevamente mi proyecto de gestión más mis antecedentes.
44- Se me acosa con cartas documentos de: la directora Normalizadora, las coordinadoras Mabel Barroso, Diana García y Kira Raquela y por supuesto del sr. Mangano.
45- No respondo las mismas, sino que las envío al Ministerio con copia de las pruebas correspondientes.
46- Solicito entrevistas con el gobernador o en su defecto con el ministro coordinador, No se me otorga
47- Obtuve una entrevista con el Sr. Ministro Dardo López, quien no me dio respuesta alguna y solamente actuó desde lo político, ya sabiendo que no poseía horas en la provincia, me promete horas, con lo cual nunca cumplió, es decir quiso hacer proselitismo frente a una persona que no actúa desde esos espacios sino académicamente..
48- Accedo a los exptes. En Rawson compruebo que me han falsificado la firma
49- Realizo la denuncia oral ante la Directora de Nivel: Prof. Griselda García y la Sra. Olga Vera, mostrando cuál era mi firma ya que hacía solamente unos minutos había rendido a Olga Vera los pasajes, los cuales llevan firma, aclaración y DNI.
50- Se elaboraron en el Ministerio planillas para la evaluación objetiva del proyecto de gestión y del Curriculum vitae (que debió realizar el consejo en su momento, y no lo hizo) y se eleva a la Institución para que el Consejo de la misma resuelva en consecuencia
51- Me opongo a ello, comunicándolo telefónicamente ya que el mismo es corrupto y no realizarán el orden de méritos con objetividad, como pretendía la Sra. Griselda García.
52- No escuchan mis pedidos ni legales ni la Sra. García o el Ministro.
53- Se elevan a la Institución Educativa, objetan en primer lugar que el consejo consultivo no estaba conformado, en segundo lugar que no poseían mis antecedentes y se niegan a completarlas
54- Se me solicita entregar nuevamente mis antecedentes porque no se encontraban en la escuela, entonces cómo evaluaron anteriormente para elevar esos dictámenes? Entiendo entonces, que la evaluación fue subjetiva, y no académica, además de falseada ¿cómo sabían de mi maestría y especialización sino tenían nada para ser evaluada? Por tanto también entiendo que una vez más y, para conveniencia de un clan se mantienen firmes en la corrupción
55- Entrego nuevamente la documentación fotocopiada firmada y sellada como copia fiel de los originales por el Sr. Héctor Albornoz, y a pesar de ello se niegan a completar las planillas de orden de méritos.
56- El Ministerio exige que se completen.
57- Griselda García y su gente - legales y equipo técnico - viajaron a Comodoro, se reunieron un miércoles, les prometieron abrir los profesorados el año próximo, y sobre la cuestión (dirección) esperan que el consejo corrupto actúe rectificando y completando las planillas, el consejo de la escuela se negó, les dieron otra solución, poner a otro normalizador, la gente dijo que no, y la otra solución formar una comisión ad hoc para la evaluación, nadie dijo nada, ¿por qué no resuelven Uds, si tienen todos los elementos necesarios para hacerlo. Se retiraron de la escuela sin “ponerse los pantalones”. Considero que la escuela no es de un clan sino del ministerio de educación.
58- Seguidamente, se me informa que debo ir a notificarme donde obtuve 240 punto, mientras que Mangano 1000 aproximadamente, lo cual es irrelevante y falsificado al igual que lo de Rivero ya que los mismos no poseen antecedentes y titulación para el cargo.
59- Una vez más la corrupción ha ganado, y ante ello es que realizo una nueva acción. Impugno y viajo al Ministerio con todos mis antecedentes,
60- A estas alturas se les pagaba una onerosa suma de dinero a profesores que no tenían alumnos en los Trayectos, en ese sentido la institución ha sostenido que el fuerte son los postítulos cuando éstos son realmente fuertemente cuestionados por los docentes que acuden a ellos y además no es tanta la cantidad de docentes cursantes.
61- Hay docentes que quedan fuera del consejo consultivo, los demás tienen las horas cátedras distribuidas entre ellos conformando un clan que ha la fecha subsiste por haberla legitimado Hiayes, y con cloro conocimiento que esta situación debía cambiar.
62- La Normalizadora presenta su renuncia y el ministerio no se la acepta, mientras tanto se van acomodando con horas de cátedras, postítulos que son una vergüenza y un diseño curricular no acordado con la 805, sin proyecto institucional.
63- Me entrevisto con el actual Subsecretario, el cuál no tenía idea de lo que sucedía, pero se me promete que se arreglará todo para el mes de diciembre del 2004 y me sugiere esperar al próximo concurso que se subtanciará a fines de este año - según sus palabras - a lo cual respondo que no, que ya había rendido y sabía que había ganado y que estaba luchando con la corrupción, por tanto, había que normalizar hacia abajo, no la dirección. Nuevamente mintiendo, ya que Griselda García deja el ministerio y en febrero asume Hiayes, (Prof. de educación física sin antecedentes reales para poder hacer una evaluación).
64- Se nos convoca a Rawson a realizar una exposición y entrevista - que no correspondía que se hiciera pues ya había rendido - , a los tres concursantes entre los días 30 - 31 de Marzo y yo el Primero de Abril y nuevamente viciando el acto administrativo, pues Hiayes no descartó a los otros docentes los cuales no pueden acceder al cargo, posicionándome nuevamente en estado concursal cuando solamente debía ser nombrada y a lo sumo realizar una entrevista, pero solamente yo podía acceder.
65- Recién hoy, después de 30 días, se me informa desde delegación que está la sra. Rivero designada como directora.
66- Nuevamente la CORRUPCIÓN INSTALADA EN LA ESCUELA, EVIDENTEMENTE EL SR, HIAYES NO QUIERE O NO LE CONVIENE QUE HAYA CAMBIOS VERDADEROS EN LA INSTITUCIÓN, CON ESTO DIGO QUE ÉL ES TAN CORRUPTO COMO LOS DEL CONSEJO CONSULTIVO, NORMALIZADORA, Y LOS QUE CONFORMARON EL CONSEJO APOYÁNDO ESTAS DECISIONES, PUES EVIDENTEMENTE TIENE MIEDO POR ALGO O A ALGUIEN.
67- Escribí al correo electrónico de mailto:mcatan@me.gov.ar entendiendo que este sr./sra. podría llegar a Ud. con mi mensaje, ya que fue el único mail en su momento que conseguí y, tampoco he obtenido respuestas, ESPERO QUE ALGUNO DE ESTOS CORREOS ELECTRÓNICOS DEN RESULTADO Y LLEGUE A UD. SR. GOBERNADOR. YA QUE HA SIDO ÉL QUE TANTO HA HABLADO DE LA CORRUPCIÓN ESPERO QUE ACTUE EN CONSECENCIA
68- Por otro lado, es claro entonces que debo preguntarme: ¿la escuela es del clan o pertenece al Ministerio Provincial? Pues hasta el momento solamente pareciera ser del famoso clan de los 15 (designados por amiguismos, lobbys y demás donde evidentemente Hiayes y su gente ha tenido participación, por tanto no se explica ya que ni siquiera enviaron los dictámenes, con lo cual considero nuevamente que la EVALUACION ES SUBJETIVA).
69- En ningún momento a mí se ha convocado, no se me envía información, si yo no me contacto telefónicamente, el ministerio no me informa.
70- La gente que queda del 2001 son 7 personas, contra 18 que están a favor de personas sin titulación o que no poseen o alcanzan los requisitos establecidos por los cuales accedí al concurso.
71- Considero que la solución la tienen a la vista. EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN HASTA AHORA NO SE HA PUESTO LOS PANTOLONES SINO QUE HA PATEADO DELICADAMENTE LA PELOTA Y LA PERJUDICADA ES LA ÚNICA EN CONDICIONES DE ACCESO AL CARGO. O debo pensar como el dicho: EL QUE SABE - SABE Y EL NO SABE ES JEFE, DIRECTOR? ESA ES LA CALIDAD EN EDUCACIÓN QUE SE PROMUEVE DESDE LOS ÁMBITOS MINISTERIALES?
72- NUNCA SE RETROTRAJO AL 2002 TAL COMO DICE LA SENTENCIA, PUES JAMÁS CONVOCARON A LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
73- NUNCA ACEPTARON TESTIGOS QUE OFRECI ANTE LA CORRUPCIÓN QUE VENGO CONSTANTEMENTE DENUNCIANDO, SIENDO QUE EXISTEN PERSONAS DISPUESTAS A TESTIFICAR PUES SE HAN QUEDADO SISTEMÁTICAMENTE SIN TRABAJO AL IGUAL QUE YO, QUE EN ESTOS MOMENTOS ESTOY FUERA DEL SISTEMA PROVINCIAL, DESDE QUE IMPUNEMENTE SE ME BAJARON LAS HORAS DE CÁTEDRA.
En estos últimos días:
74- He presentado recurso jerárquico en subsidio e impugnación y que aún no han resuelto, por tanto realicé un pronto despacho.
75- He realizado la denuncia ante la Oficina Anti corrupción
76- He realizado la denuncia ante el Ministro Filmus Daniel y el Sr. Presidente.
77- No he recibido respuestas
78- Reitero el pronto despacho el día 13 elaborado esta vez por mi abogada Luciana Ferreyra de Las Casas.


SOLICITÉ EN REITERADAS OPORTUNIDADES:
1- Colaboren con la Ministra de la Provincia de Chubut para la resolución de este caso.
2- Elaboren dictámenes académicos, los cuales no dejarán duda alguna del profesional que debe estar en el cargo, con las planillas correspondientes elaboradas por el Ministerio, qué sé perfectamente que soy yo quien debe ocupar el mismo.
3- Observen lo que sucede y se finalice con este problema: haga cumplir la sentencia judicial, sino ¿para qué está la justicia, cada uno puede hacer lo que quiere? O bien ¿solamente los corruptos ganan?
4- Restablecer los Derechos de la comunidad verdadera ya que en la sentencia de cámara dice retrotraer todo al 08 de mayo de 2002, o sea que nuevamente deben regresar los docentes que ya no se encuentran en la misma por diferentes motivos y entre las que me encuentro, reconociéndome los daños causados y la antigüedad perdida.
5- Que la comunidad educativa (CONSEJO CONSULTIVO) que se encuentra en este momento no tenga ninguna injerencia en el caso, ya que es corrupta y además sólo conocen a Mangano quien ha otorgado sin criterios horas para comprar su voto en el momento en que suceda. Solamente debe dividir las 400 hs. entre ellos y las 7 personas que quedan, es decir entre estas 7 personas no llegan a tener más de 30 hs. (cada una tiene un promedio de 5 – 6 hs.)

Tuesday, August 09, 2005

Actos Corruptos en el Ministerio de Educación de la

Provincia de Chubut


Es muy claro todo, y a la vez el político de turno obscurece lo académico. En el Instituto Superior de Formación Docente en Arte Nº 806, se han sucedido una serie de hechos que resultan increibles poder entenderlos. De todas manera, muchos de los docentes continuan luchando por los derechos conculcados desde el Ministerio de Educación de la Provincia.

La cuestión se la puede resumir de esta manera: Ud concursa por antecedentes y opisicón, gana el concurso, pero el cargo en cuestión se lo dan a otras personas que no se encuentran en condiciones académicas; entre ellos normalizadores que no normalizaron la Institución, sino que se aprovecharon de la situación.

Ud. realiza todos los recursos administrativos correspondientes pero a pesar de que le dicen que tiene razón, continan las otras personas sacando provecho del cargo y de los diferentes niveles acomodaticios a los que han accedido. Pronto resulta ser una avanlancha no una bola de nieve, sino una avalancha.

Iré dándole a conocer los hechos lentamente... para que Ud. adquiera conciencia de la gran necesidad que tenemos de que estos políticos corruptos dejen de gobernar en nuestro país.